孙金芝，女，1974年3月生，是昌邑市职业教育中心的一名模范班主任，在职业教育第一线已默默工作了十六个春秋。她满怀对教育事业的热爱，在工作中勇于进取、无私奉献，始终以一名人民教师应有的事业心和责任感，扎实开展工作，兢兢业业地坚守在职业教育这片土地上。在担任班主任十多年里，在学校量化管理评比中，她所带领的班级连年优秀，并荣获“学校十佳班级”“潍坊市先进班集体”等称号。

她是严师也是慈母，爱是她职业的航标。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”作为师范院校毕业的她更是深谙此理。可面对现实，不得不承认，职业学校里的学生是一个特殊的群体，由于社会对职业教育的偏见，招收到的学生大多数学习能力差，行为散漫，缺乏上进心，没有明确的人生目标。有的来自单亲家庭、困难家庭，学生潜在问题的多样性，给班级管理带来了很大的难度。但她始终认为老师的责任就是要激发学生的生命潜能，培养他们的自信与自尊。无论遇到什么困难，她都不言弃、不放弃对每一名学生的教育与管理：学生病了她会请医送药，陪伴他们到深夜；学生遇到困难了，她会出资出物，倾囊相助；学生心里有疙瘩了，她会耐心劝解，帮助他们解决来自学习、生活、家庭中的烦恼；帮他们正确认识自身的价值，相信老师和家长都对他们满怀期待。

渐渐的，学生们都对这个老师妈妈打开了心扉，孙金芝的办公桌里，每天都有一沓来自学生的小纸条。

“老师，您也许不知道，想您的时候，我会鼻子发酸，哭或笑都是源自对您的思念和感激。每次见到您，我都忍不住想拥抱您，喊您一声‘妈妈’。”这是3岁时便失去妈妈的丽丽写给她的纸条；

“老师，我爸妈又吵架了，我真不想在这个家里呆了......”

“老师，我天天玩世不恭，是因为我太迷茫了，看不见明天在哪里……”

在她的精心呵护下，学生们在她那里找到了严父般的关爱和慈母般的温暖，她成了学生精神上的支柱和生活中的依赖。学生心灵的坚冰慢慢融化，脸上绽放出阳光的笑容。在她的班级里，学生能够安心学习，苦练技能。

她是生活的强者，家庭事业一肩挑。班主任工作，需要早起晚归，勤勤恳恳，心中时刻想着学生。作为一名女班主任老师，还要肩挑照顾家庭，赡养老人、抚养儿女的重任，要处理好家庭和工作的关系，对她来说更是极其不易：丈夫工作单位离家较远，肯本顾不上家，她的母亲和公婆都已去世多年。作为班主任，为了能及时赶到学生身边，处理突发事件，也为了照顾好年迈的父亲和年幼的孩子，她在学校附近租房住着。她从没因家庭的原因影响工作，更没有被存在的困难所压倒。

她的课堂气氛活跃，深受学生欢迎。在工作中，她从不计较工作量的大小，只要学校需要，她总是顾全大局，服从安排；只要自己能干的，都主动去干好，从不考虑个人得失。十多年来，所教的科目已换过好几次，她总能迎难而上，学习汲取先进的教育理念，积极探索不同课程的教学方式，为课堂教学增添活力。学生说他们很愿意上孙老师的课。这大概就是人们常说的‘亲其师，信其道’吧。一份耕耘一份收获，多年来，她教学成绩一直名列前茅。

注重细节追求完美，言传身教结硕果。榜样的力量是无穷的，老师的行为，每时每刻都会给学生留下深刻的印象，潜移默化地影响着学生。作为教师，她教给学生严谨治学、精益求精的工作作风，用自己的言行为学生树立榜样。作为班主任，她要求学生做到的，总是亲自与学生一起参与，分享其中的苦与乐。有时腰椎疼得不敢弯腰，她仍坚持与学生一起除冰雪、拔杂草、倒垃圾、整内务。“Teacher, I服了You!”这是一名调皮学生对她的由衷赞叹，学生非常地佩服她，思想认识也渐渐地有了转变，做事的积极性大大提高。

经过不断付出和努力，她在工作中取得一定成绩。多次获得昌邑市教育局优质课奖。2009年4月获昌邑市教学能手。2010年9月获昌邑市优秀教学成果奖，并两次荣获山东省文明风采优秀指导教师奖。近年来在县级以上专业报刊发表教育教学论文十多篇。由于工作成绩突出，她于2013年9月被评为昌邑市优秀教师。2014年2月被评为潍坊市优秀班主任。

海尔总裁张瑞敏说过：坚持把简单的事做好就是不简单，坚持把平凡的事做好就是不平凡。每当有人问她班级管理成功的窍门时，她总是笑着说：“我是一名教师，我只是在平凡的工作中做好份内之事。”这就是孙金芝，职教校园里一名普通的教师，她以教育家陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的敬业精神，守住了心灵的宁静港湾，构建了师生和谐共处的精神家园，她用一颗爱心化作明灯，照亮了学生前进的路程。至爱无言，任重道远，工作并快乐着的她，必将迎来更加充实的人生。（敬业奉献）