王春华，出生于1965年，寒亭一中高级教师，自1986年参加工作以来，一直担任高中语文教学工作。凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在寒亭教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任，以春风化雨，润物于无声，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收。

春风化雨，精心育人

在教育学生时，王春华常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。”所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。他意识到：自己的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我工作和刻苦钻研；当他教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当他叮嘱学生遵守纪律、按时到校时，他首先做到了模范遵守校纪班规、每天6:30前准时出现在教室里……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时，学生的回答都是一样的：“我是跟您学的”。这句话震撼着他的心灵，他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 

爱生如子，润物无声

王春华既关心学生的当前状况，更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识，更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁，尤其关心那些家庭贫困、父母离异和身体有病的学生。他心中始终记着这样一句话：做学生生活中的父亲，错误中的大夫，交往中的挚友，如春风化雨，教导学生于无形之中。

2008—2009年期间，王春华担任潍坊市区补习学校（18）班的班主任，该班学生来自全省各地，家庭条件极差的学生就有四五个。得知这几个学生家庭条件情况后，为了让他们能不受影响专心学习，王春华拿出自己的工资为他们订阅复习资料，减轻他们的家庭负担；每到周末，他还自己在宿舍里做好饭，请这些学生到宿舍里边吃饭边交流，减缓他们学习思想的压力。学生们变得乐观了，学习动力十足，成绩步步上升，高考发挥出色，其中两人分别考上了浙江大学和中山大学。

还有王春华担任2014级（10）班班主任时，班上有一个患有癫痫并且长期住校的学生，自高一入学以来已经发病四五次，引起了王春华的特别注意，他叮嘱患病学生同宿舍的同学，如果发现有发病迹象要立即向值班老师反映，并且每次值班都要亲自到患病学生宿舍里再确认一下学生的状况才放心。有了王春华的叮嘱和关心，患病学生每次发病都被及时发现并送医，是王春华一次次陪着学生到医院，并一直等到病情稳定家长赶来。

爱岗敬业，任劳任怨

王春华从教31年来，历经四个学校，始终保持高昂的工作热情，把为学生终生负责作为工作的落脚点。当生活和工作发生冲突的时候，他总是选择守护学生的大爱。

记得1998年高考前夕，王春华父亲已经生病住院二十多天了，为了不耽误学生们的学习进度，他每天晚上在医院陪床，白天照常上班，从没请过一天假，更没给学生耽误过一节课。担任班主任期间，基本每天早上6:30前准时到教室，晚上10：00才离校。2014年，年满50的王老师本来打算不再担任班主任，但当级部主任非常为难地告诉他班主任人手不够希望他能救救急时，他又痛快地答应了。有的同事不理解地说，人家年龄大的干班主任是为了晋职称，你高级职称早已晋上了，何必起早贪黑受这个累呢？王春华只是笑笑没有回答，但他心里清楚，做这些不是为了职称，不是为了名利，这只是作为一名教师的职责与本分。

凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，王春华在寒亭教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。他工作勤奋，教学成绩突出，多次评为“寒亭优秀教师”、“寒亭名师”、“潍坊市教学能手”，获得“寒亭区师德标兵”、“潍坊市教学成果奖”等多项荣誉。凭借突出的工作能力和对学生一腔关爱之情，王春华赢得了学生家家长的尊敬，在教育之路上收获了累累果实。（敬业奉献）