于进海，男，1978年10月出生，潍坊市实验学校教师。该同志忠诚教育，履行使命，富有抱负，敬业奉献入选潍坊好人推荐资格。
该同志参加工作16年来，认认真真教学，扎扎实实教研，用忠诚和智慧书写自己的教育人生。多次主持完成省市课题。获潍坊市优秀校本课程二等奖；获潍坊市直教育系统创先争优优秀共产党员称号和潍坊市教学能手称号；获山东省教育科研优秀成果奖二等奖，两次获山东省级教学成果奖二等奖；获国家级教学成果奖二等奖；获潍坊市第十三届教学成果个人二等奖。
自任职以来，该同志一直从事综合实践活动教学工作、班主任工作和学校事务处管理工作。在工作中该同志严格要求自己，爱岗敬业，能真正做到为人师表、教书育人，较好地完成教育教学工作任务。在教学同时，认真研究学生、研究教材、研究教学方法，开发实施了“电脑组装”“神奇机器人”“感恩”“思维导图”等综合实践活动项目。在开发课程时他总多提几个问题，多问几个为什么。他梳理人与自我、人与自然、人与社会的关系，探问生活实际中有什么样的课程资源，结合传统文化、现代科技、生命教育、人生规划等开发实施系列综合实践活动课程。这些课程拓展新的生活领域，引领新的学习方式，引导学生在游中学、学中思，培养勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
2017年该同志认真研究研学旅行课程。研学旅行课程以某一主题串联起周边资源，合理安排吃住行、活动等进行研学教育。他整合革命历史类纪念设施遗址、爱国主义教育基地等设计“红色之旅”线路；利用自然生态资源设计“生态之旅”线路；利用历史文化资源设计“文化之旅”线路；利用乡村和农业资源设计“乡村之旅”线路。参与主持开发优秀传统文化、革命传统教育、国情教育、国防科工、自然生态五大板块的风筝家族之旅、地质博览之旅、农业文明之旅、渤海走廊之旅、探寻孔孟之乡文化之旅、红色文化之旅、寻齐访岳文化之旅、国防科工实践之旅、自然生态之旅九条研学路线课程，服务全国中小学生，其团队的《风筝家族之旅》《探寻乌金之旅》两项获潍坊市优秀研学旅行课程。学校入选全国研学实践教育平台和行走齐鲁资源单位，服务全国中小学生研学教育。目前已接待北京、济南、临朐研学团队2000余人，进一步提升学校影响力，带动潍坊经济文化发展。该同志一直担任班主任工作，在班级管理、班级文化建设形成自己的风格，班级多次被评为学校优秀班级体。
该同志一直思考着教育是什么？素质教育是什么？综合实践活动课程教育在提高学生实践能力创新精神的同时，更应该对学生的成长和终生学习带来什么？认真学习了《给教师的一百建议》《寻找教育原生态》《教学理念如何走向教学行为》和李希贵局长《为了自由呼吸的教育》等。在教学中始终坚持以培养学生的创新精神、实践能力和全面发展作为教学目标。在教学同时，认真研究学生、研究教材、研究教学方法。该同志把素质教育下的任务教学，改进为项目教学，让综合实践活动课程与生活相结合，为该同志们学习、工作、训练思维服务。该同志时刻提醒自己，锻练自己，不断提高自己的业务知识、授课水平。课堂中该同志根据学生的共性和个性而实施不同的教学方法和手段，几年来收到了良好的效果。在常规的教育教学以外，该同志还和同组的老师共同开发了“神奇机器人”校本课程。为了应对目前网络对青少年的不良影响，该同志还开发了“捍卫网络文明”研究性学习课题。
任职以来，该同志认真研究管理办法，积极破解管理中的难题。凡事从全局考虑，从教职工利益考虑，从学校发展考虑。在新校建设中，该同志第一批参加新校建设工作小组，全程参与了新校建设。在教育教学配备中，该同志承担了两项招标项目，为学校文化建设，档案室建设作出应有的贡献，为学校节省了资金。2017年参与招标建设学校红色革命教育走廊，开发实施红色革命教育课程。2017年根据学校部署牵头创建为首批全国中小学生研学实践教育营地，全国仅14家，争取专项资金4000万元。2017年牵头多渠道争取国家资金保障学校建设，分4次全额争取中央、省校外活动提升项目资金共计2000余万元，用于支持综合实践活动课程开发、海洋文化体验馆建设等，争取资金数量名列全省第一。支持校外活动保障和能力提升项目中央专项彩票公益金是全省上百家单位共同争取。哪家绩效规划做的完整合理，哪家就争取的多。该同志认真研究文件内涵,吃透文件精神，三上教育厅现场填报，帮助评测填报系统，几十次修改申报材料，通过了专家评审，为全市学生争取了校外活动资金。通过教育厅视频会议向全省校外活动场所介绍经验。
该同志在教育教学、教研能力、工作成绩和履行职责等方面获得了优异的成绩，年度考核连续获优秀等次，师德考核连续获优秀等次。
该同志在教育教学、教研能力、工作成绩和履行职责等方面努力进取，多次在学校举行公开课，获得了优异的成绩，得到领导、同事的好评。除了完成学校分配的教学任务外，还自学了有关专业技术、教科研等方面知识。该同志连年被评为优秀教师、模范班主任，年度考核连续获优秀等次，师德考核连续获优秀等次。该同志将创新实践在做中学，争做一名优秀的育人导师。（敬业奉献）
