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丁奇伟

发布时间:2016/11/28 13:58:01 阅读:0 评论:2514

丁奇伟,女,现年36岁,寒亭第一中学化学教师,从大学毕业参加工作至今已有十五个春秋。作为寒亭区教育系统成长起来的一名中青年骨干教师,经过多年的历练,已经积累了丰富的教学经验,形成了一套独特的育人方法。教学中,她勤奋踏实、用于创新、敢于实践,教学成绩始终名列前茅。班级管理上,她全情付出、乐于奉献、爱生育生,真正履行着教书育人的准则,是学生心目中最受欢迎的老师;生活中,她宽厚仁爱,侍奉老人,相夫教子,是好同事,好儿媳,好女儿,好妈妈。

爱岗敬业 自我磨砺

同事眼中,丁老师教学基本功扎实,课堂教学有特色,教学过程清晰流畅。特别是在引导学生积极思考、主动获取知识方面表现的尤为突出,在不同层次学生的培养上更是独具匠心。她不只是教授化学知识,更注重培养学生的学习方法和学习规律。这与她好学肯干,不断进取有着密切的关系。她苦练基本功、潜心读书学习、钻研教学理论和方法,工作之余一直坚持学习,每天认真撰写工作笔记对教学的得与失进行及时的总结和反思,不断提高自己的课堂教学艺术水平。每年她都坚持自费订阅四五种教育刊物,坚持不懈地进行业务自修。教育教学实践使她深深懂得:教中学,学中教,教学才能有所发展,有所创新。丁老师就是这样,总在不断的利用任何零碎的时间去充实自己,完善自己,使自己的教学水平日臻化境。

细致入微 用心育人

近年来,丁老师一直担任高三毕业班的班主任,她时刻关注着学生的学习和思想的变化,把培养学生当成抚育自己的孩子,手把手的教导。她所实施的“以笔代说引导法”起到事半功倍的育人作用。

丁老师一直认为引导优于管治,与其等到学生犯了错误再去修正,不如直接教给他们如何积极健康阳光的学习、生活。可教育不是一日之功,需要反复的暗示,怎样做才能既起作用又避免了啰嗦之嫌呢?她每天坚持为不同的学生写每日一语,写下期望、劝勉和激励的话语,有时发现他们累得筋疲力尽时,她就会写点冷笑话、脑筋急转弯等以缓解紧张的情绪。她给后进生写的《请给自己放弃的三个理由》、给一直坚持却不见起色的同学写的《坚持会让你们赢得尊重》在校报上登出,学生们很受感动。正是得益于这些细致的工作,她班的班级考评、高考成绩一直名列前茅。今年接了新高一,为了让学生们尽快适应高中生活以及形成一个积极上进、坚韧不拔、健康阳光的学习和生活习惯,开学至今,丁老师在班里组织“每周一电影一感悟”的活动,学生有了学习的榜样,快速的步入了正轨。

丁老师细致入微,学生的任何小事在她眼里都是大事。有一个学生一入学时,关系复杂,每天一下课四处串教师,一块商量着如何上网、玩手机、策划着给这个过生日、给那个摆平什么事,家长连走读都不敢,直接推给学校,一刻也不想让他回家,因为管不了。丁老师了解情况后给家长和孩子做了大量的思想工作,制订了详尽的计划,为了杜绝他每节乱窜,丁老师每天一下课就带着他,一直持续到现在,这名学生的行为习惯得到了很大的改观。

在爱的感召下,孩子们长大了,懂事了,班级管理中,顺畅了,那些刺头儿的刺儿没了,班级中于无形中形成了一种温馨和睦的氛围。作为妇委会的成员,她热心帮助同事解决家庭矛盾和困难,为学校的贫困学生捐款,认领孤儿,一直坚持帮扶直至他们考入大学。她给予了学生双重的爱,她说学生的健康成长,就是对她所付出心血的最好回报。

乐于奉献 心灵收获

丁老师的爱人是海员,经常一走就是八九个月。丁老师一人挑起照顾老人和抚育孩子的重担,从不拖爱人的后腿,使她爱人全身心的投入到工作中,现在已是各大远洋公司竞相聘用的高级船员。当班主任以来,她几乎天天是六点半到校,晚上十点半后才回家,也就是早走时孩子一般还没醒,晚归时孩子已睡下,就中午能交流一会儿。人的精力毕竟是有限的,这种情况下,全程陪伴着孩子,辅导作业,预习新课,那是不可能的。虽然工作很忙,但丁老师用她的智慧平衡了教育自己的孩子和别人的孩子之间的矛盾。丁老师说:既然做不到全程监护,那就去给她做个榜样吧!孩子学校布置给家长的作业,她一定是完成的质量最高的,从不三言两语,敷衍了事。她是想让女儿看到她是怎么对待作业,怎么对待工作的,女儿也应该如此。为人处世上,宽厚仁爱,孝敬父母,她用行动无声告诉女儿:什么是宽容礼让,什么是勤劳节俭,什么是孝顺感恩,什么是持之以恒。

十几年来,丁老师默默地付出着,也收获着,收获着学生的不断进步提高。她像滴水,看似平凡却穿透了顽石;她似清泉,滋润了学生的心田。她正用她的爱心、诚心和恒心,拨动着学生的心弦,感染着她身边的同事,创造着一个又一个的奇迹。多次荣获市、区教学能手,优秀教师、市优质课、区教学成果奖、区三八红旗手等荣誉。(敬业奉献)

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  • 1楼:2016/12/14 6:35:53

    好人一生平安!