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考素梅

发布时间:2017/8/31 9:35:57 阅读:0 评论:2514

考素梅,女,2003年毕业于聊城大学,本科学历,是潍坊外国语学校圣基分校的一名数学教师兼任班主任工作。她在十几年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、 班主任工作,兢兢业业

自2009年9月担任班主任工作以来,对待工作满怀热情、积极主动、认真负责,兢兢业业。所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀。这主要得益于良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施。

1.组建强有力的班队干部

每次开学之初,她就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结。实践证明,班干部责任心增强了,有利于班级工作的开展。

2.安全教育,常抓不懈

安全是保证教学工作稳步进行的前提,为保证学生的安全,她时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:她每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,她每天派小队长值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全,保证了学生的健康成长。

3.开展丰富多彩的少先队活动

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能有更有效的教育效果。因此她注重利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育。组织开展了“祖国,我爱你”、 “红领巾在行动”、“小手拉大手”、 “节水节电在行动”、“每天一个好习惯”等系列活动。并取得了一系列骄人的荣誉:校运动会第一名;校课间操比赛一等奖;“节水节电在行动”手抄报比赛,一等奖;多次获得“流动红旗”、“十佳宿舍”等荣誉称号;“小手拉大手”征文比赛,3名同学一等奖,5名同学荣获二等奖;“食品安全伴我行”演讲比赛优胜班级;“废旧利用小制作”活动中,多人获奖;“红领巾相约中国梦”绘画比赛一等奖,演讲比赛二等奖……

这些丰富适宜的少先队活动调动了学生参与的积极性,激发了学生对活动的热情,让学生自己在活动中创造快乐和享受快乐,做到快乐参与、快乐玩耍、快乐思考、快乐成长。

4.家校沟通,携手共进

每位学生的教育离不开班主任老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生们在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到良好的教育效果。因此,除了召开家长会,她还利用电话、微信群等通讯工具,主动与家长们保持联系,将一些孩子学习、纪律、活动等成长表现反馈给家长,共同商量对策。经过我和全体学生的共同努力,学生们在各个方面都有了可喜的进步,也形成了一个团结互助、积极向上的班集体。

二、数学教学工作,尽职尽责

她热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

三、为教育事业播撒一片爱

有人说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可她认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

俄罗斯教育家乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方向去了解人。”全面了解班级每一个学生,才能从班级每个人的实际情况出发,因材施教,从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。在教育过程中教师应当始终要求尊重学生的人格,特别是对待“后进生”,班主任更要尊重他,主动靠近他,用自己的爱心感化其脆弱的心灵,有进步时给予肯定,使他在悔愧的反思中振作起来。

教师关心爱护学生,就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求。对学生没有严格的规章、守则就培养不出合格的人才。严师出高徒,严格要求也是教师对学生高度责任感的体现,严中有爱,严就是爱。当然,对学生严格要求,并不是越严越好,班主任应该掌握一定的分寸,严而得当,并且还要严中融入自己的情感,一分严格掺入九分感情之蜜,这样的甘露才能滋润幼苗的健康成长。

总之,教师在长期工作过程中应不断总结,以自己实际的行为给学生树立一个对人热情、尊重和严格要求的榜样,用爱心去换取学生美好的人生。(敬业奉献)


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  • 5楼:2017/9/11 22:23:00

    考老师非常敬业,深受学生喜欢!
  • 4楼:2017/9/11 20:50:32

    为人师表,堪称典范
  • 3楼:2017/9/11 19:41:12

    考素梅老师对工作兢兢业业,热爱学习,对学生认真辅导用爱心换取学生美好的人生
  • 2楼:2017/9/11 16:35:22

    无私奉献,是一名称职的好老师!
  • 1楼:2017/9/11 15:39:28

    为你点赞!