魏泓，女，1988年8月出生，坊安街道南流小学的一位平凡而优秀的人民教师。说平凡，是因为她象许多老师们一样倾注大部分精力，关心关爱学生学习成长；说优秀，是因为她作为一名班主任、一名级部主任，身为一名4岁孩子的妈妈，心甘情愿用爱为学生们付出。

尽心教育教学，高质量做好教师本职工作

作为一名青年教师，她认为，认真地讲好每一节课，是责任也是义务，从课前准备到课后辅导从不马虎。坚持做好备课。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际状况，课前做好充分的教学准备。高效利用课堂。合理安排教学内容，培养学生独自思考、合作探究的学习潜力，让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。展开小组学习、独立学习、互助学习，千方百计使学生加深对知识的记忆和理解，增强每堂课的学习效率和成效。重视课后辅导。认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全面批改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在讲课中做到有的放矢。反思及时跟进。课余时间，她会反思每堂课的效果、反思每次的学习心得、反思每次跟孩子们沟通、反思每次考试等等。她还会将反思跟孩子们交流，以身作则的去引导孩子们，无形中拉近了跟学生们的距离，培养起他们的学习兴趣。

用爱管理班级，高标准完成学校交代任务

班级管理工作千头万绪、事无巨细。对学校安排的各项工作任务，她第一时间拥护和支持。学校决定开展延时服务工作之时，虽然在内心曾想自己在上幼儿园的女儿无法接送，但当想到每天多半小时的付出，为那么多孩子和身后那么多家庭多服务了几十甚至上百个半小时，她义无反顾。她充分发挥学生自主参与班级管理的积极作用，将全班分成5个值日小组，选出责任心较强的学生担任小组长，从学习背诵、作业检查、卫生打扫、纪律监督、课外活动等各方面，强化学生自主监督，并建立加分减分制度，明确奖罚措施，有效规范了学生日常行为，为学生学习成长营造了良好的环境。延时托管期间对学生进行安全教育，教育学生在校遵守学校的规章制度，做到文明礼貌；在外注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全等，竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。遇到学生不良思想问题、转学问题、后进生转化问题等，注重加强与家长之间的联系，及时向家长反馈学生信息，通过家校联合共同教育好学生，争取不让任何一名学生掉队。任教的三年级三班连续多次获红旗班级称号，多次参与公开课录制，受到任课教师的一致肯定。

不断完善自我，高要求打牢教书育人基础

为了更好地承担起教师使命，更好地为学校争光，更好地实现个人价值，她时刻严格要求自己，加强学习、积极工作，努力提高自身综合素质。主动加强自学。平时注重积累，利用课余时间看有关教育教学刊物、利用网络平台学习，随时做好读书笔记，以便及时更新教育教学观念。同时，用心参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。虚心请教学习。平时她积极请教身边有经验的老师们，从单词的学习到课文的讲解，再到课后习题的解决，不放过任何一个教学细节。同时，牢牢抓住每一次听课的机会，先后听过潍坊市小学英语优质课及多位优秀英语教师的公开课，把受用的东西放在自己的课堂上，努力使教学更加充实高效。注重维护团结。“校兴我荣，校衰我耻”，以学校的发展为大局，不利于学校发展的话不说，不利于学校发展的事不做，抛弃“小我”，团结同事，努力维护学校形象。先后荣获坊子区第五届小学英语教师教学技能展示活动口语表达一等奖、坊子区小学优秀试题评选二等奖、优秀教学质量标兵、阳光教师奖、优秀教师、教学成绩优异奖等荣誉称号。（敬业奉献）