车情，女，中共党员，1988年8月出生，毕业于苏州大学，教育学硕士研究生，潍坊市奎文区南苑学校语文教师。

教育，一条光荣的荆棘路；教育人，一个初心的守望者。她起步于平凡，却从不甘心平庸，在教育路上，她怀揣美好的教育梦想，手捧一颗赤诚的爱心，扎根农村教育。她用心、用情让平凡的岗位焕发出不平凡的光芒，默默耕耘，只望年年春尽，笑看满庭芬芳。

不忘为教初心  扎根农村学校

车情的为教初心和理想信念紧密相连，那就是成为一名人民教师，把自己的光与热奉献给教育。一路走来，她怀揣着这个教师梦，不论自己走得有多远，始终没有忘记自己为什么出发，大学毫不犹豫选择了教育学专业，研究生继续在教育学追溯探索，七年的学习经历更加坚定了她的教师理想，并一直为之奋斗。

农村教育，执着的选择。回忆自己的教师之路，车情清晰地记得在奎文区教体局新任教师选岗的情景，内心无比激动，她明白南苑学校是一所农村小学，条件相对艰苦，即使离家20公里需要提前一个多小时出发，南苑学校依然是她的首要选择。因为她从农村走出来，深知农村教育的薄弱，她觉得农村的孩子们或许更需要她，选择南苑学校，扎根农村教育，是她的教育理想与初心。

选她所爱，爱她所选。踏上三尺讲台，车情坚守着自己的初心，在南苑学校踏踏实实教书育人，认认真真做好教育教学工作。“选我所爱，爱我所选”，这是她用行动诠释的执教理念。她潜心钻研业务，每节课都以公开课的标准精心准备，她的课堂有温度、有情怀、有人文味，对于学生不明白的地方，她总是耐心辅导，力求让每一个学生都学有所获，传道授业解惑，既教书又育人，是孩子们的良师益友。

桃李不言，下自成蹊。工作上从不因个人事情耽误学校正常工作，怀孕八个多月时，仍然勇挑重担，主动承担学校教育教学任务。她认为当学校需要时，作为党员教师更应该冲在前头，只有对自己严格要求，以身作则，才不辜负党和人民赋予的重任。不懈的努力换来了可喜的成绩，她深受学生喜爱、家长满意、同事肯定，被评为学校“优秀育人导师”，区教育系统优秀共产党员。

不待扬鞭自奋蹄。身为党员教师的她，时刻以党员的高标准严格要求自己。教育之路漫漫其修远兮，她愿把满腔热血献给挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入教育事业，使南苑这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

“走出来”收获 “走回去”践行

教育工作任重而道远，农村学校、教师、学生更需要大力扶持，在她急需充电学习的时候，有幸“走出来”到潍坊中新双语学校交流两年。“蜂集百花而成蜜，蚕蛹破壳始化蝶”，她珍惜每一次学习提升的机会，向老师们学习请教，博采众长，不断提升自身素养。

网课，与学生共成长。一场疫情让线下教育无法正常开展，在“停课不停学”的号召下，学校开启“云教学”模式。她潜心团队教学研究，向团队教师请教学习，探索“云教学”模式下的新授课、讲评课、作文指导课等课型模式，努力打造优质教学资源。利用语文课堂这个育人阵地，融入战“疫”故事，于细微处育人。融入党领导人民万众一心抗击疫情，进行爱国主义教育；融入各行各业涌现出的“逆行者”，增强学生的责任担当意识，深化家国情怀。与学生隔屏不隔爱，更加关心学生的身体心理健康，耐心解答学生的每一个问题，每天认真批阅作业，及时做好家校沟通。虽然疫情阻隔了师生的距离，但并没有影响她对学生的爱与责任。

传统文化，践行立德树人。自新冠肺炎爆发后，“山川异域，风月同天” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡” “投我以木桃，报之以琼瑶”，这些同心战“疫”暖心的诗感动了彼此，抚慰我们的心灵。她认为，这就是读古诗的社会意义，也是一种很好的爱国主义教育。作为毕业班的语文教师，她重视传统文化，疫情期间和孩子们学习了小学阶段所有的古诗和小古文，希望把传统文化的根基扎牢，将古诗的根深深根植于学生内心，融入到血液里。只要孩子们受益，她就坚持做。

红色传承，深化家国情怀。她积极参与党建育人融合课程，反复研讨、试讲、磨课，修改教案，完善每个环节。重视“红色题材”课文，渗透爱国主义教育。开国大典是中国历史永恒的经典，影视作品中虽然常见，但学生对“红色历史”感触不够深刻。借党建融合课和学生一起学习《开国大典》课文，拓展红色历史，帮助学生更深刻地理解历史，热爱祖国，更重要的是，让青少年一代牢记历史，传承文化，振兴中华。

“走出来”就是收获，交流学习，提升素质，集聚能量与智慧；“走回去”就是践行，诲海育人，课堂耘耕，践行立德树人的使命，回归农村学校，释放更多的光与热。

同舟共济扬帆起  乘风破浪万里航

最伟大的力量，就是同心合力。她始终保持着赤子般的真情，既仰望星空，又脚踏实地。不管在哪里，她和团队成员协同合作，共同成长，致力于为学校发展添砖加瓦。

团队合作，新媒体传递正能量。在信息宣传团队，她认真研究微信公众号，用精心的策划、温暖的笔触、高效的行动，保障信息宣传工作高效优质顺利地完成。只要有活动的地方，就有她的身影，积极投身于学校活动的拍摄、剪辑、活动策划、宣传稿件撰写、公众号编辑……作为宣传工作者，她将学校的精彩瞬间定格，为师生留下美好印记。两年来，编辑微信公众号400余条，文图精美，设计感强，并在奎文区宣传会议上做经验交流。团队策划的“劳动育人”，一天两次被央视报道；策划并拍摄“教育初心”，通过微信公众号传递正能量，引起强烈反响；“双语十二时辰”，将学校的一天精彩呈现，赢得一致好评；“复学一日记”被潍坊教育发表；数篇推送被各级媒体转载。疫情期间，直播课的同时，积极营造良好的宣传氛围，通过公众号讲好学校故事，传递学校声音，立足新媒体宣传阵地，宣扬战“疫”正能量，贡献自己的力量。

团队研究，课堂开放而多彩。作为潍坊中新双语学校“语文阅读与写作”研究团队成员，她积极向研究团队学习，进行课堂教学研究，落实语文学科核心素养。积极参与团队“游戏体验式”习作研究，捕捉精彩瞬间，开发了20多个游戏，借助游戏来落实写作方法，教研组以“一人主备研讨交流，多人上课、反思、修改”的形式进行探索研究，边实践边反思边改进，最终形成成熟教学案例。除了游戏资源，还开发了“节日类”“时令类”“活动比赛类”等资源，将习作镶嵌在活动中，学生有感而发，习得更多写作方法，能写、乐写、善写，习作课堂开放而多彩。

服务育人，只求付出。“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”为了教育事业，她不求回报，只求付出，她愿做一片谦逊的绿叶。她总告诉自己，青春是用来奉献的，到最需要的地方去，为别人多做些什么。她立足本职，上好每一节课，做好宣传、执勤、测温、午餐午休管理等工作，踏踏实实为学生、教师、学校做好服务，连年被学校评为 “服务育人先进个人”。

“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”奋斗的青春最美丽，充实的青春最无悔，奉献的青春最恒久。十年树木，百年树人，在教育这条前行的道路上，她愿用青春奔波于奎文南北之间，用爱浇灌教育之花，助力农村教育发展。静心教书，潜心育人，乘风破浪，扬帆远航。（敬业奉献）