王静，女，汉族，1982年2月出生，潍坊高新区北海学校一名普通的英语教师。自2004年参加工作以来，她凭着一颗热忱、执着的心，在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐；她用智慧孕育理想，用汗水滋润希望，用黑板传递真理，用粉笔画出彩虹，用生命一点一滴兑现着对教育事业的庄严承诺。

王静老师先后获得高新区优秀教师、高新区教学能手、高新区十佳魅力教师、高新区在线课堂优秀教师、国培优秀学员、连续多次获得高新区政府嘉奖，连续5次获得全国青少年英语能力大赛优秀指导奖，多次参加市级经验交流。被评为感动北海班主任。

晚上，23时。北海学校二年级的办公室里依然灯火通明。

二年级级部主任王静正带领英语教研组的核心成员和郭雪老师一起研讨英语“复习课”。临近期末，为了给孩子们提供高质量的复习课，英语组的老师们废寝忘食，挑灯教研。寒风呼啸，灯影悠长，热烈的讨论此起彼伏。在王静老师的生活日历里，这样的事情是时常发生的。

青衿之志  履践致远

转眼间，王静老师踏上教师岗位已然十六个年头。16年来，她用自己的行动证明“英语不仅仅是一门功课，它应该是培养学生的思维方式，给孩子打开一扇通向世界的窗户”。

只有打好根基，才能走的更远。为了筑牢学习根基，王静老师深知：打铁还需自身硬！一名优秀的小学英语教师，需要紧跟时代步伐，不断学习新的教育理念和教育技术，才能拥有过硬的业务素质。为了让自己“眼里有星辰，心中有繁花”。她把自己变成了一个“螺丝钉”。深钻课堂，痴心教研。为了提高学生的英语学习兴趣，她三年如一日，搞调研、想点子、拜名师……带领班级的孩子率先在北海学校创立小组合作探究学习为特色的“悦思教学模式”。她把英语的课变成了故事、游戏、歌曲、简笔画。

课上她经常穿梭于各小组之间，指导、帮助学生，形成了轻松，活泼的学习氛围。像“妙笔绽奇葩”“快乐学单词”，根据孩子喜欢游戏、活动的特点，她就把孩子们喜欢的简笔画融入到课堂教学之中，课堂异彩纷呈、高潮迭起，孩子在这种教学模式下学习的积极性持续提高。

经过不断尝试，孩子们在课本剧表演方面也取得了一定的成绩，2014年参加了外研通杯“我是剧星”全国中小学课本剧大赛全国总决赛，并取得了优异成绩，王老师也被评为全国课本剧优秀指导教师。

不啻微芒 造炬成阳

“太阳升起之前，身边会有黑暗。而那黑暗，会随着她的升起，而慢慢淡化。这是一个过程，也需要时间。”

如何用心点亮学生的心灵，特别是迷途的孩子呢？王静老师开设了“静语热线”和“小红花”工程。她关注每一位学生的健康成长，尤其是对一些后进生格外尽心，经常与之聊天谈心，点亮其心灯，通过吃小灶补课等方法提高其成绩；他注重观察学生言行，挖掘其闪光点，及时给予表扬和鼓励；他还进行家访，了解其家庭状况，寻找其后进根源，然后对症下药。

她善用“攻心术”，巧用“一招鲜”。她用智慧，给学生指点迷津，引领其努力向上。她让懒惰学生建立“时间银行”，让其明白“时间账号余额不能支出，止日全数删除”的道理，让其争分夺秒，努力学习；他给“佛系”学生制定“NLP自我重塑计划”，塑造全新的自我；他对浮躁学生进行“情绪管理”辅导，要他们调控好自己的情绪。

记得班上有一个男孩，这位学生很聪明，但学习上不够努力、刻苦。通过家访了解后才知道，他家在农村，父母感情不和，经济上也有困难，所有这些对他心里产生了很大的影响。面对这样一个有强烈自卑心理的孩子，王老师下定决心走进他的内心，让他敞开心扉，使他成为一个积极上进的孩子。从那以后，王老师特别关心这位学生的学习和生活，在学生面前经常给他赞赏和鼓励。一次批阅作文的过程中，王老师发现这个男孩的作文写的非常好，于是王老师让班长在全班面前读了这篇作文，但是不要读出作者，读完之后让大家猜一下作者是谁，很多同学都没猜到是他，最后王老师大声说出了他的名字，全班都给他以热烈的掌声！他从一开学就没干过值日，可是那天他干得格外卖力，从一开始对王老师有抵触的心里到慢慢地愿意跟她聊天。功夫不负有心人，他终于又找回了自信，重新快乐地生活。今年他被评为“三好学生”，父母也为他的成长感到骄傲。付出爱的道路和过程是艰辛的，但回报和收获却是甜美的。“一分耕耘，一分收获”，在王老师辛勤耕耘下，她所带的班级多次被评为优秀班集体。  

“心中有目标，眼中有孩子”，作为座右铭一直摆在王老师办公桌上，走到哪带到哪，走到哪做到哪。多年来，她不仅赢得了学校领导老师的赞誉，家长的支持，更赢得了孩子们的爱戴。

“无品官”做有品事

作为级部主任，她狠抓严管，落实精细化。倾情付出，做好老师和学生的“定心丸”。

关爱教师，身先士卒。为了激发级部老师的工作热情；她默默耕耘，总能让老师感到榜样的力量；她有声有色地开展的多种评比活动，总能让师生干劲十足。

疫情当前，大局为重。为扎实做好初三学生开学前疫情防控准备和学生返校工作，她自愿参加学校组织的开学前战“疫”模拟演练活动。每次都是早早的来到学校做好各项准备，穿好防护服，戴好一次性手套，检查额温枪是否能够正常使用，一遍又一遍地熟记突发应急事件时的工作流程。

记得有一次，学校突然接到市领导来校视察开学防控演练的通知。她刚刚上完网课，还没顾得上吃午饭就立即赶到学校参加演练，虽然工作繁忙，但是每一次演练她都认真对待，没有一丝懈怠。她常说：“学校大门是校园疫情防控的第一防线，为了全体老师和学生的安全，不能有半点马虎，一定要守住第一道防线。”从她身上我们看到了“滚石上山，迎难而上，敢为人先”的北海精神。

她常常用这句话勉励自己和身边的同事：“财富有或者没有，我们就在这里，不怨不悔；掌声有或者没有，舞台就在这里，不悲不喜；学生记得或者忘记，爱就在这里，不增不减；我们的手，学生牵或者不牵，我们就在这里，不舍不弃。”

“新时代，新征程，我将继续不忘初心，在平凡的岗位上呵护蓓蕾花开！”王静老师笑容灿烂，话语铿锵。