王海霞,潍坊实验中学高中生物学教师,峡山区优秀教师。2002年毕业于曲阜师范大学生物系,自2004年参加工作至今有8年担任高三生物教学工作,教学成绩优异。曾多次在峡山区组织的优质课评选和课堂教学大赛中获奖,教学业务能力突出。作为一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉、同事和领导的好评。

从教13年,我凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任心,体验着为人师表的快乐与艰辛。无论顺境,还是逆境,无论成功,还是失败,始终淡定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子,默默奉献,从不计较个人得失。以“教书育人”为己任,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业,在平凡的岗位上用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地,让每个学生成就最好的自己,绽放璀璨的花朵。

一、勤奋工作,甘于奉献   

有人说,教师是清澈的小溪,滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。了解教师工作性质的人,最懂得教师工作的辛劳,在我13年的教育教学工作中,有无数次的两难,工作与自己及家庭发生冲突,为此我需要做出艰难的选择,面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了我的学生,为了学生,放弃了家庭的许多而选择了学校,选择了学生。

2008年有孩子以来,很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付给婆婆一人,坚持到校工作,好几次婆婆给我打电话孩子高烧到了39.5度,自己才赶快和婆婆一起到医院给孩子打吊针,有一次甚至孩子都烧到惊厥了,现在想想都感到害怕。近几年连续从事高三教学工作,经常批阅学生学案、备课到深夜,周末也基本上都在自习辅导、考试监考、试卷批改、讲评、与学生谈话中度过,能陪伴孩子的机会很少,有时候孩子用祈求的目光对我说“妈妈你今天别上班了,在家陪陪我吧”,听到孩子这样说,我自己都不由自主的流下泪来。但是想想班里那50多双眼睛,我毅然离开家,选择陪伴更多的孩子。

2014年春天总感觉经常肚子痛,到医院检查发现了子宫内有多个子宫腺肌瘤建议我尽快动手术,但是想想我离开了班里的孩子怎么办,他们正处于高三备考的最关键时期,我一直坚持到将我的孩子送出校门的那一刻才做的手术。

参加工作以来我从没有因为个人或家庭原因落下一堂课,再苦再累我都咬紧牙关挺住,虽然失去了很多,但我无怨无悔。

二、从爱出发,真情奉献  

作为一个母亲我爱自己的孩子,虽然陪伴的机会很少,但是只要有时间我就无私的全心的陪伴孩子成长。我们面对的班级的每个孩子也是家长手心的宝,他们寄宿在学校,远离父母,更需要我的关心。因此无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,像妈妈一样了解他的生活、学习等,完全没有高高在上的架势,与学生建立了和谐的、浓浓的师生情谊。

2013年我们班有一个女生叫周莹,课堂上我发现她捂着肚子疼的脸色苍白,我立刻询问情况后,知道是女生的特殊时期导致但孩子坚持上课,不回宿舍休息,我马上到办公室给他拿了暖手宝。上课过程中我时刻关注她的状况,到下课都没有改善,我进一步了解孩子才告诉我她每次都需要打针才能度过这个特殊时期,我马上开车带着她到最近的峡山人民医院就诊,给她办好住院手续,看着她打上针疼痛缓解,父母也赶到医院后我才从医院离开。周莹返校后,我就成了她的知心姐姐,自己的、宿舍里的、班里的大事小事都和我说,让我对班里所有孩子的情况更加了解,与孩子们成为了好朋友,孩子们上我的课更加积极认真,孩子们都感觉如果不好好学习会对不起我。

我只是一个中学二级教师,工资虽然不高,还要负责家庭的开销,但是我每每看到微信中某个孩子由于疾病不能上学需要募捐治疗疾病时,我都会贡献自己一份小小的力量,想想自己少吃点,少买件衣服,就可以帮助到别人,心里是满满的自豪和欣慰。同时我也鼓励我的孩子们伸出他们的援助之手,让他们学会去爱,学会做人。

三、学高为师,刻苦钻研

要给学生一滴水,老师先要有一桶水,在参加工作的几年来,我认真钻研教材和课程标准,结合当前学生的实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂、学会教给学生学习的方法,为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实,完善自己的教学水平。我总是利用业余时间学习相关知识,听其他老师的课,与同事们探讨新的教学方法,交流教学经验和心得。正是这种不怕苦累和投入,所以这些年来积累了最系统、最扎实的学科知识,具有个人特色的课堂。

我们学校的孩子生源不是太好,很多都是各地中考的落榜生,学生基础比较差,青年教师又比较多。身为备课组长,深知适合学生的才是最好的及备课组建设对青年教师成长的重要性。所以每一份导学案、每一个课件、每一堂课的重点和核心如何处理,她都和老师们在集体备课时反复讨论研究。通过这些形式,将自己的教学经验在不知不觉中传给了年轻教师。尽管年轻老师很多,但在年级调研中生物课堂是学生最喜欢的课堂,我们生物组的成绩在市统考中也遥遥领先。毕业的学生和身边的同事总是问她要不要这么认真?要不要这么拼命?而我的回答是:“教师干的是良心活,面对的是一个个活生生的人,我怕对不起孩子们。”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。  在以后的日子里,我将一如既往的做好我的教学工作,静待我的孩子在我的滋润下开花结果,我一个问心无愧的普通教师。  (敬业奉献)