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李振发

发布时间:2019/8/5 9:52:28 阅读:0 评论:2514

李振发是潍坊文华学校的一名数学教师,现任文华初三年级主任兼任初三11班班主任。1998年参加工作到现在21年了,李振发老师一直在教学一线担任着班主任、年级副主任、年级主任等岗位。21年来,李老师在教学和学生管理中,坚持把立德树人放在第一位,努力探求教书育人相结合的途径,使之相辅相成,同步前进。经过多年的不断实践,已初见成效。2003年他获得潍坊市人民政府颁发的教学成果二等奖和“潍坊市助学先进工作者”“潍坊市优秀共产党员”“潍坊市百优教师”等荣誉称号;2005年8月入选我市学生成长热线主持老师,为来自我市各县市区的家长和学生解疑答惑;2007年获得“潍坊市数学教学能手”;2008年获得“潍坊市优秀班主任”,并被聘为潍坊市学生成长导航师;2016年获得“山东省德育先进工作者”;2017年获得“潍坊市家庭教育先进个人”。成绩的取得,源于他二十年如一日的坚持和追求。

他是孩子们的知心朋友

李振发老师性格外向开朗,所以同学们都很爱和他说话,他也喜欢跟孩子们在一起。跟学生在一起,他总感觉自己是个长不大的孩子。于是,同学们都亲切地称呼他“发哥”,“大发”,开学的第一天他就告诉孩子们:“我叫李振发,以前同学们都叫我李大发或者发哥,大家随便叫,也可以直呼其名,本人身高1米65,人长得丑点但是倍儿精神,今年最大的愿望就是能和同学们一块儿再长高一点。”新同学听了都非常高兴。对于学生的称呼他从不介意,因为这正好满足了学生们的“成人感”,无形之中拉近了他和孩子们的距离。

他是孩子们的爸爸妈妈

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”2017级这批孩子最幸福了,李老师闺女上高二住校不在身边,他就把所有的精力和爱都用在了这级孩子们身上。孩子们的事就是大事,年级里孩子们有事都爱到大发老师办公室找他。办公室里有时别的老师或他自己从路上买来水果,课间他就把水果洗好让孩子们吃,跟大发老师办公室对门的11班具有得天独厚的优势,他经常把水果洗好、切好用特大号托盘端给孩子们吃,看着孩子们可爱的吃相,他乐在心里。

2006年的8月19号,李老师在《潍坊晚报》上看到潍坊一中高三的一名同学顺利考上了大学,面对高昂的学费无力上学的时候。李老师当时心头一震,这不是当年初中时自己教的孩子吗?当时是孩子的班主任呀。由于好几年没联系了,李老师通过多方打听到该同学的家,在见报的当天,就让妻子去银行取了钱,晚上他就把钱和一些上学的物品送到了该同学妈妈的手中。

他是孩子们的老师

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师我们才能体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。在李老师登上讲台的第三年,也就是2001年的正月十四,他和同为教师的妻子走进了婚姻的殿堂。一边是正在备战中考的孩子们,一边是他准备迎娶的新娘。那一年他们初三年级正月初十就开始上课了,上到正月十五休息一天,正月十六正式开学。细心的妻子看出了他的心思,同意他把正月十四要上的课调到了正月十三的下午,上完课后,他告诉孩子们,明天他要结婚了,在孩子们的欢呼声中他离开了教室。他是明天的新郎,今天下午还站在三尺讲台上,而他的婚礼要在安丘老家举行。令所有孩子意想不到的是,在正月十六的早上李老师提着喜糖回到了教室。学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。李老师也想用这个机会好好休息一下,和新婚的爱人卿卿我我几天,或者到什么地方旅游一次,但他一想到手中托着两个班同学的命运,他们即将开始人生的第一次抉择,就选择了放弃。李老师说:“旅游的机会很多,孩子们的中考只有一次,我耽误不起。”他用行动诠释了那句话:爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

2018年9月30日学校运动会上,已经44岁的李老师,为了给全年级老师和孩子树立榜样,积极参加运动会,可是因为年龄和没有充分活动开筋骨,在百米接力赛跑中,他左腿肌肉撕裂,经过医生拍片诊断,需要打上石膏固定后在家卧床休息一个月再复查康复情况。可是李振发老师实在牵挂着年级的老师们和孩子们,他竟然不听医生的嘱咐,自己拄着双拐一天也没请假更没休息就来学校上班了。

每天早上不到七点,校园里就出现他一步一步缓慢的拄着双拐前行的背影;每天晚上七八点钟,他才慢慢的拄着双拐回家。他每上一个台阶都是那么的辛苦,每下一个台阶都是那么艰难,年级里的孩子们看到李老师都停下来给他加油!有的孩子禁不住就想去帮他,可是他依然坚持,他的行动是所有孩子们和老师们的榜样。拄着双拐上数学课对大发老师也是一种挑战,他的课激情四射,可是因为拄着拐,一根腿支撑着身体,他还要在黑板上板书,并声情并茂的给孩子们讲解。每次上完课都是大汗淋漓,十月中下旬的天气也会汗流浃背,衣服都湿了,可是他依然坚持着。在他的影响和教育下,孩子们也格外懂事,每天争着抢着给大发老师打饭、洗碗。

有付出就有收获,经过多年的努力,无论是授课艺术还是年级管理、班级管理,李振发老师形成自己独到风格。身边的老师和学生们也深深被他的精神魅力感染着,打动着,以他为榜样不断学习并迅速成长。(敬业奉献)